校長/副校長
面議1.空間與環境管理:
清潔與整潔:確保自習區域、公共區域的日常清潔衛生;及時清理垃圾;保持桌椅、書架、地面整潔。
設施維護:檢查桌椅、照明、空調/暖氣、插座、門窗等設施是否完好,發現損壞及時報修或處理;確保電源供應穩定。
環境營造:維持安靜的學習氛圍(管理噪音);調節適宜的室內溫度、光線和通風;綠植養護等。
空間布置:合理規劃空間,保持通道暢通;根據需要調整桌椅。
2.秩序與安全管理:
規則執行:嚴格執行自習室規章制度(禁止喧嘩、禁止吸煙、禁止飲食或指定飲食區、座位預約/使用規則、物品保管規定、開放時間等);對違規行為進行提醒、勸阻或處理。
人員管理:引導用戶遵守規則;處理用戶間的糾紛或矛盾;查驗用戶身份;管理訪客。
消防安全:熟悉消防設施位置和使用方法;確保消防通道暢通無阻;定期檢查消防器材有效性;組織或參與消防演練。
治安安全:留意可疑人員或物品;監控區域安全(如有監控系統);處理突發安全事件(如物品丟失、糾紛升級等)并及時上報。
設備安全:提醒用戶注意用電安全(避免插座過載);防止設備被盜或損壞。
應急處理:熟悉應急預案(火災、地震、停電、傷病等),在突發事件發生時冷靜處理、疏散人員并聯系相關部門。
3.用戶服務:
接待與咨詢:熱情接待用戶,解答關于自習室使用規則、設施、、會員制度等方面的咨詢。
問題解決:及時響應用戶求助(Wi-Fi連接、設備使用、環境問題等),盡力解決或協調解決。
投訴處理:耐心傾聽用戶投訴或建議,進行記錄、初步溝通處理,必要時向上級反饋。
營造友好氛圍:以禮貌、專業的態度服務用戶,營造舒適、友好的學習環境。
增值服務管理:管理提供的服務如打印/復印、飲品/小食售賣、文具借用、儲物柜租賃等。
4.運營與行政支持:
開放與閉館:負責按時開門、閉館,進行開閉館檢查(關燈、關空調、關設備、鎖門、檢查安全隱患等)。
預約/座位管理:管理線上或線下的座位預約系統,處理預約變更、沖突;現場協調座位安排。
會員管理:辦理會員卡(新辦、續費、掛失、補辦等);管理會員信息(保密);處理會員權益相關事宜。
收費與賬目:收取費用(如計時費、會員費、打印費等),開具票據);進行簡單的現金管理和賬目記錄(日結)。
物資管理:管理辦公用品、清潔用品、耗材(如打印紙、飲用水、咖啡茶包)等庫存,及時補充申購。
信息發布在公告欄或線上平臺發布通知、規則變更、活動信息等。
數據記錄:記錄每日人流量、設備使用情況、用戶反饋、事件報告等運營數據。
5.溝通與協作:
內部溝通與同事(輪班同事、清潔人員、維修人員)進行工作交接和協作。
向主管或負責人匯報日常運營情況、遇到的問題、用戶反饋、設施狀況、需要支持的事項等。
外部溝通:與物業、供應商(如保潔、維修等)、消防/公安等相關部門保持必要聯系。
進階職責(根據自習室規模和性質可能涉及)
活動組織:協助或組織小型學習交流活動、講座等。
線上社群管理:管理自習室的微信群、公眾號等,發布信息、互動答疑。
市場推廣協助:協助進行簡單的宣傳推廣,如向用戶介紹會員優惠、轉發活動信息等。
基礎IT維護:解決簡單的網絡連接、打印機故障等問題。
關鍵素質要求:
責任心強:對自習室的安全、秩序、環境負主要責任。服務意識好,耐心、細致、熱情,以用戶為中心。
溝通協調能力強:能有效與用戶、同事、外部人員溝通。
應變能力與冷靜:能妥善處理突發事件和用戶糾紛。
觀察力敏銳:能及時發現環境問題、安全隱患或用戶需求。
執行力強能嚴格遵守規章制度并有效執行。
誠實可靠:處理費用和會員信息時需高度誠信。
基本的辦公軟件操作能力。

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