隨著近年來教育行業(yè)的快速發(fā)展，全國已建立其完善的中小學(xué)教育體系。如何借助現(xiàn)代化的科學(xué)技術(shù)手段，在學(xué)校的教學(xué)場景下，實現(xiàn)每個學(xué)生的個性化培養(yǎng)，成為學(xué)校及家長的普遍述求。
2016年以來，我們研發(fā)了以智能穿戴與物聯(lián)網(wǎng)為技術(shù)核心的學(xué)校智能硬件設(shè)備；以阿里云為基礎(chǔ)實現(xiàn)設(shè)備管理及數(shù)據(jù)分析的智慧云平臺。智能硬件設(shè)備與云平臺組成的系統(tǒng)可以在無人干預(yù)的情況下自動采集學(xué)生在學(xué)校的各種活動數(shù)據(jù)、位置數(shù)據(jù)、體溫數(shù)據(jù)等；自動實現(xiàn)學(xué)生的進出園管理、身體狀態(tài)異常預(yù)警、危險區(qū)域報警、周期體征狀態(tài)跟蹤、體溫數(shù)據(jù)分析等功能，大大提升園區(qū)管理效率，降低老師管理難度，使家長更了解孩子生活成長狀態(tài)。該平臺經(jīng)過實際應(yīng)用，其具有良好的穩(wěn)定性與可靠性。未來，我們將持續(xù)優(yōu)化現(xiàn)有基礎(chǔ)平臺性能，研發(fā)更多硬件設(shè)備，使其在園區(qū)環(huán)境下更好的配合教育教學(xué)工作；同時，我們還將聯(lián)合青少年教育及成長方面的專家，重點加強數(shù)據(jù)分析工作，通過現(xiàn)有的各種數(shù)據(jù)表象分析學(xué)生自身深層次的性格、興趣、體質(zhì)等內(nèi)在特征，可以為家長及園區(qū)個性化培養(yǎng)提供有力數(shù)據(jù)及理論支持。
項目發(fā)展至今，產(chǎn)品已經(jīng)部署數(shù)百所學(xué)校，為數(shù)以萬計的老師及家長提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。同時已提交多項核心技術(shù)專利、軟著等知識產(chǎn)權(quán)。